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Imparare ad apprendere e valutazione. Studio esplorativo in classi primarie tradizionali e Montessori [Tesi di dottorato]

Dottorato di ricerca in Innovazione e valutazione dei sistemi di istruzione, XIX ciclo.
Autore: Cristina Stringher.
Tutor: Clara Tornar
a.a. 2006-2007

 

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Abstract Stringher.pdf82.1 KB